儿童英语启蒙有多重要?读这篇文章你就会知道!
现代父母必须或多或少地理解儿童英语启蒙的重要性。她女儿的儿子马上上了幼儿园。看到其他孩子会说简单的英语,她作为一个英语学习者非常焦虑。她为此尝试了许多方法,但效果并不理想。
事实上,无论是刚进幼儿园的孩子还是刚上一年级的小学生,这个阶段都是英语启蒙的***佳时期。专业的启蒙训练会让孩子们自然而然地爱上英语,让家长们事半功倍!如今,儿童英语培训市场非常复杂。他们有的注重一对一或一对多的交流与对话,有的注重图画书阅读,有的注重自然拼法,有的直接让孩子背诵文章、讲语法,家长往往会迷失在许多选择中。今天,小票老师将与大家分享儿童英语启蒙的重要性
事实上,对于没有接触过英语的零基础儿童来说,听力是他们首先要解决的问题。有四点要和爸爸妈妈分享。
1、母语受声音启发
让我们先来看看中国孩子学习汉语的过程。很多家长会认为,小学一年级的孩子上了汉语课,开始学拼音,写汉字就是为了学汉语。但事实并非如此。孩子们从一出生就开始听周围的人说话,大约两岁时开始说话。这些过程都是汉语学习的过程,与单词和拼音无关--
2、只是在用声音学习!
从这个意义上说,中国儿童的语文启蒙是从听和说开始的,听和说的关系必须是听之前和说之后。只有当大脑中有一定量的声音时,你才能自由地表达出来。这个过程也是世界各国人民母语启蒙的过程——没有人要求不会说话的孩子首先学会单词、拼写和语法。
3、从字符学习开始,我们只能一直进行代码转换
语言基本上是一种交流的工具。听和说是***基本的表达方式,而写作则是为了语言的远距离传播而创造的,这是一种***的语言形式。至于拼写和语法,它更多的是基于单词的规则和总结。如果你跳过听力训练,开始从单词中学习语言,你就失去了语言的基础,在空中建了一座城堡。在这一点上,我们这些70后、80后的父母,学到了很多。
换言之,从文本语法中学习英语必然要走一条代码转换的道路,因为这些声音在大脑中没有相应的意义,只能翻译成母语来理解。因此,虽然很多人已经通过了大学英语四、六级考试,阅读英语文章的难度中等,但他们的基本听说能力很差,即使是***简单的对话也很难处理、理解或说出来。
4、语言启蒙的过程应该是无痛的
你有什么问题吗?英语启蒙是听和说,首先要解决的问题是听。这是启蒙运动的实用主义定义。有了听力的基本启发,孩子们可以像学习母语一样自然地学习英语。说到这里,我也想思考一下,为什么在英语学习中,人们会如此热衷于在启蒙阶段添加阅读、自然拼写甚至语法内容?我想,因为我们的母语启蒙过程是如此自然无痛,很容易让人忽视它的重要性,但这是***自然的语言学习过程。
对于儿童英语启蒙,我们可以尝试使用e-blocks。E-blocks成立于2008年。它是北京e-blocks科技文化有限公司旗下***的少儿英语品牌,采用的e-blocks教学方案曾荣获联合国“wsa***佳英语学习方案奖”。在过去的十年里,埃伯勒一直致力于非英语国家儿童英语的基础教育。根据中国2-12岁儿童的语言学习规律,埃伯勒特别开发了新一代以儿童为中心的自主学习教育计划,致力于帮助儿童更快、更有效地学习英语,是许多中国学生和家长的信任选择。以上是今天小飘飘老师关于少儿英语启蒙听力部分内容的分享,希望能对各位亲爱的家长有所帮助。