儿童英语学习中存在三个误区。学校没有课外英语课
2020-05-25 16:18:02
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现在我们越来越意识到孩子英语学习的重要性，但在孩子英语学习的问题上，家长们有很多错误的想法，看看自己的一招？
一个
一些家长还认为，孩子的英语学习和过去的旧英语学习方式一样，孩子一定很难学英语。
你难道不知道孩子们学习英语的***新方式是玩中学，玩在学习中。当孩子们学习英语时，他们充满了快乐、兴奋和满足。
而且，让孩子们漫无目的地玩耍是对他们智力的浪费。不利于他们的成长
二
有些家长把英语等同于其他天赋，甚至认为其他天赋比英语更重要。
值得注意的是，今后给孩子们的主要教训是字数不多。无论是在现实生活中的交流、留学还是工作中，英语都比其他人才重要得多。
英语学习是以生活为基础的，其他才能培养人的情操。很多人还没有意识到世界是平的。未来，孩子们将在同一个国际平台上竞争，而不仅仅是在中国。
可以预见，英语不熟练的孩子将来不会有竞争力。
三
如今，许多幼儿园和小学都开设了英语课，但这只是一个修饰或普及的层面。教学效果不好的主要原因有三个。
幼儿园英语教师大多来自师范院校，英语专业毕业的教师寥寥无几。
2、学校教师的收入与教学质量没有直接关系
换言之，教师教得好与否与自身利益无关。
这与专业培训机构的用人机制有本质区别。因此，教师缺乏积极性是必然的，这自然会影响课堂教学的质量。
三、学校教室里人太多了，通常在40岁左右。
在这样的英语课堂上，孩子们缺乏单独进行听说训练的机会和时间，所以他们不能很好地掌握英语。
英语学习，如果只是普及程度，想取得比别人更好的效果，那是根本不可能的。
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