五种实用的儿童英语学习方法

　　启蒙儿童英语的***好方法是父母和孩子一起学习和进步，不是当老师，而是当玩伴和朋友。当我们的宝宝磨磨耳朵时，我们可以一起学习，把歌曲中的句子运用到日常对话中。例如，“伸手望天”是一首儿歌。当clapeyourhands看到苹果时，他说“这是应用程序”，并把它展示给宝宝看。他用一些简单的英语句子与宝宝在生活中的任何时候交流，为宝宝创造了一个语言环境。包括我在内的大多数家长一开始都不会说好话，但通过慢慢的积累和学习，宝玛和她的孩子们会进步的。从一开始连续的英语输出，孩子们一点反应都没有，直到他们可以简单的操作你的英语指令，然后孩子们可以输出自己的英语，你会看到一个令人惊讶的学习英语的重要环境。

　　词汇是儿童英语学习的基础，掌握词汇背诵技能至关重要。首先，我们应该学会根据发音背单词。第二，要学会全面熟悉词汇，把词汇的汉语意义和固定搭配结合起来，这样不仅有利于巩固记忆，而且后期使用灵活。

　　不管孩子们想学哪种语言，他们都应该注意学习的顺序。正确的学习顺序应该是先输入后输出。输入是听和读的训练，输出是说和写的训练。

　　模仿和后续阅读的区别在于模仿更具情境性。模仿可以让你感受到在正常的语言交际环境中会出现什么样的问题和交际方法，可以加深对英语交际的理解。

　　朗读的方法很简单。让孩子们每天找一篇他们感兴趣的文章来读。一开始，朗读的速度可能会慢一些。注意发音标准，以后再逐步加快阅读速度。朗读不仅可以培养说英语的习惯，而且可以培养语感。

　　目前，儿童对英语综合能力的要求很高，因此创造良好的英语语言环境显得尤为重要。英语语言环境不仅能帮助人们提高综合语言能力，而且能将英语学习带入日常生活。

　　儿童实际交往是对学习过程综合能力的测试和评价。只有与外国人有了真正的交流，才能知道自己的综合能力哪里差。很可能是英语思维转换比较慢，或者口语表达积累不够。总之，要提高英语综合能力，需要通过实际交际来评价。

　　兴趣是***好的老师，对孩子也是。不管孩子喜欢恐龙还是星星，给他相关的书。用孩子的名字代替英雄的名字，会让他快乐，对孩子们读图画书更感兴趣。