说到少儿英语启蒙,很多家长都会头疼。他们总是认为,如果他们不在孩子开始说话之前开始学习英语,他们肯定会落在起跑线上。
然而,家长们不得不问,英语启蒙是什么时候开始的?什么是有效的启蒙方式?事实上,无论是刚进幼儿园的孩子还是刚上一年级的小学生,这个阶段都是英语启蒙的佳时期。专业的启蒙训练会让孩子们自然而然地爱上英语,让家长们事半功倍!
1、儿童歌曲和故事
英语儿歌和故事对孩子们来说很有趣,很容易吸引他们的注意力,所以我们可以使用它们。听力是语言学习的步。英语儿歌可以使孩子们熟悉英语语音和节奏,培养他们正确的英语语音和英语语言意识。
2、兴趣和习惯
启蒙英语为儿童,接触事物是因为兴趣。如何实现英语兴趣教育?孩子们喜欢的是玩。我们可以把游戏变成学习英语的好方法。不要把学习功利主义的压力压在孩子身上,而是以一种自然的方式,让孩子感受到接触英语的乐趣。
3、积累大量听力词汇
我们已经提到了听力能力在启蒙阶段的重要性。在整个英语学习计划中,当我们6岁的时候,我们可以让我们的孩子学习葡萄架的英语应用程序。通过使用它所教授的拼写规则,我们可以快速地将积累的听力词汇转换成阅读词汇,为以后的阅读和写作打下基础。
因此,启蒙阶段积累的词汇越多,以后学习就越容易。因为通过拼写一个单词,你可以很快知道它的意思,孩子们在学习中会有很高的成就感。同时,也减轻了学习拼写和背诵词义的双重压力。
4、培养英语思维
儿童启蒙英语可以通过分级阅读材料来训练他们的英语思维。英语在想什么?它是在事物和英语之间建立一种直接的关系。例如,当一个有英语思维的孩子看到一棵树的图像时,他会直接想到这棵树,而不是用英语单词“tree”进行转换。
5、养成阅读习惯
在长期的英语学习计划中,阅读的重要性在后期会越来越明显,难度会逐渐增加,阅读能力的培养是长期的。在儿童启蒙英语阶段,我们的主要目标是听和说,但我们也在培养阅读习惯。
在早期,我们和孩子们一起读图画书,把它们带到书的世界。我们向他们传达的是书籍带给我们的快乐。在一定阶段,我们可以开始对阅读进行分级,从几个单词的简单句子到较长的句子,甚至是简单的段落。虽然亲子阅读仍是这一阶段的重点,但阅读能力也在逐步提高。
以上都是我的分享,希望我的分享能让大家知道如何开展儿童英语启蒙教育。