学生学习英语速记有两个步骤:
一步:拼写+发音+中文意思
两步:在句子中使用
***步:拼写+发音+中文意思。在此过程中,推荐以下三种最常用和***的学习方法。掌握任何方法都能学好单词,而且这些方法也可以混合使用。
一、语音符号。学习语音符号,为记忆单词扫清障碍。为了有效地背诵单词,学习语音符号是很重要的。学习音标记忆单词的好处是,音标就像汉语拼音。记住,语音符号可以读出汉字的发音,记住语音符号可以读出单词的发音,并根据发音拼写单词。
语音记忆是学习英语最重要的方式。它贯穿于英语学习的全过程。
2、画图记忆。这是小学生快乐、容易形成长期记忆的一种方式。绘画可以提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。小学生生龙活虎,喜欢漫画,经常喜欢在纸上乱涂乱画。当绘画娱乐时,它们可以加深对文字的记忆,使记忆更长。
三、经典记忆。正确的背诵方法可以使孩子们的学习更有效,更省力。
①听单词的发音。首先,学习单词的发音(与老师或教材光盘一起阅读)。
②拼写单词。掌握这个单词是由哪些字母组成的。把每个单词写在纸上5-10遍(这一步最重要)。
③观察用文字表示的视觉事物或图像。小学英语中的大多数词汇都代表具体的事物,但很少是抽象的。这样,生动卡通的形象就会深入大脑,用绘画+眼、耳、口、脑进行全面记忆。
④进行单词测试并测试学习结果。筛选出不喜欢的,并进一步记忆。
第二步:使用和记忆句子中的单词。
这样,要求学生首先理解单词的发音,然后自然过渡到单词的用法。在她的茶里加点糖。“加”这个词的意思很容易记住。例如,如果你在课本上加上卡通,你就永远不会忘记大胆。
没有***的方法,只有对你***的,才是***的记忆方法。聪明的学生应该学会从中得到启发,找到最容易接受的方法,不断尝试和总结,创造自己的记忆方法。
打破现行英语教学框架,提前记忆单词,打破现行课本规定的词汇,充分发挥小学生记忆的特点,在小学背诵尽可能多的英语单词,为今后的学习打下坚实的基础。