超实用英语启蒙干货分享，不打开吃亏了！（字母）

　　英文字母歌曲的智能口袋不仅教会了孩子们认识字母，还让孩子们学会了许多英文单词。

　　我们已经学会了A-F的字母歌，G-L的字母歌。现在，让我们去M-s的字母歌，点击视频，一起学习。

　　抒情的：

　　你可以根据图画书中的阅读方法把它读给孩子们听。你也可以让孩子们学习一个简单的句子，比如：misformoon

　　在字母M-s的儿歌中，有常见的动物、水果和玩具。孩子们看了几遍录像后可以用英语阅读。

　　让孩子通过对象对应学习，即在环境中发现对象与语言的对应关系。例如，当阅读“橘子”时，给孩子们看几次橘子的图片，他们就会知道“橘子”的意思。

　　如果学习内容比较熟悉，孩子们会对它更感兴趣，也会对它更感兴趣。

　　爸爸妈妈可以用孩子喜欢的东西代替视频中的单词，比如玩具、小动物、食物等，然后教孩子唱歌，孩子可以学到更多的单词。

　　例如，以字母M开头的常见动物和物体有：

　　这首歌来自国际领先的儿童“英语环境”品牌smart pocket[英语时空]，在全球50多个国家和地区流行，300多万个家庭使用。

　　最后写：

　　学习一门语言对成年人来说是一项困难的工作，而孩子们可以通过高频接触快速掌握它。

　　成年人在学习一门新语言时，通常从书面语、语法等开始。此时，他们正在经历一个从词汇到词汇再到词汇意义的过程。

　　在学习一门新语言时，孩子们应该像母语一样，在词汇和意义之间建立直接的联系。

　　这叫做“语言映射”。当孩子们学习英语时，他们需要形成“语言映射”，而不是“语言翻译”。所有的事物和表达都直接“映射”在他们的大脑中。

　　“制图”形成后，需要通过沟通熟悉和巩固，以便使用。此时，只有进入离线英语环境或与其他孩子和老师在线交流，才能发挥这些方法的价值。

　　通过“映射”+“应用”，真正形成“母语思维”，自然掌握英语。