儿童英语启蒙的重要性，你越早知道越好

　　幼儿启蒙运动重要吗？在我们看来，这是非常重要的。幼儿时期是儿童学习语言的最关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。因此，我们必须把握这一关键时期，为今后儿童的全面发展打下基础。

　　首先，幼儿时期是儿童学习语言的最关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。这是因为儿童在语音识别和模仿方面非常敏感，这为儿童早期学习第二语言提供了基础，并使儿童有学习英语的潜力。随着年龄的增长，成人英语学习的敏感性会降低，这也是成人英语学习速度远低于幼儿英语学习速度的原因。

　　其次，儿童的语言模仿能力强，受母语影响小，更容易形成正确的英语表达方式。语言在听、说、模仿和使用方面不断提高，特别是在儿童外语学习中，反复的说、用，受到潜移默化的影响，自然会掌握。

　　第三，一个好的教师能充分激发学生学习英语的兴趣和探索的欲望。启蒙英语教育方法不能依赖传统的教学模式，还应充分利用现代教育模式，创造良好的英语学习情境，让孩子快乐学习、快乐成长。

　　当然，对孩子们来说，英语启蒙首先要解决的问题是--

　　学习汉语的过程是从出生时就开始听身边的人说话，到两岁左右就开始说。这些过程都是汉语学习的过程，这种学习与单词和拼音无关

　　我们的语文启蒙是从听和说开始的，听和说的关系必须是听之前和说之后。只有当大脑中有一定量的声音时，你才能自由地表达出来。

　　这个过程也是世界各国人民母语启蒙的过程——没有人要求不会说话的孩子首先学习单词、拼写和语法。我们也可以选择专业的少儿英语培训机构来启发我们孩子的英语。

　　2008年，埃伯勒少儿英语将世界上最先进的少儿英语教育模式引入中国，掀起了国内少儿英语培训改革的潮流，加快了国内少儿英语培训行业与国际接轨的步伐，让我们的孩子在真正学英语的同时与世界共度时光。在短短两年的时间里，埃贝尔发展迅速，成为中国众多学习中心的少儿英语启蒙教育的领军人物。

　　语言基本上是一种交流的工具。听和说是最基本的表达方式，而写作则是为了语言的远距离传播而创造的，这是一种高级的语言形式。至于拼写和语法，它更多的是基于单词的规则和总结。

　　如果我们跳过听力训练，从一开始就开始学习语言，我们就失去了语言的基础。以前是初中开始学英语。此时，不仅错过了12岁以前的听说训练黄金时期，学校的教学方法也从词汇、语音、语法等方面入手。忽视听力训练的结果是我们对英语发音反应不快，只能通过翻译成汉语来理解。换言之，从文本语法学习英语必然要遵循一条代码转换的道路，因为这些声音在大脑中没有相应的意义，只能翻译成母语才能理解。因此，虽然很多人都能读英语文章，但他们的基本听说能力却很差。他们听不懂最简单的对话，也不会说话。

　　英语启蒙是听和说，首先要解决的问题是听。这是启蒙运动的实用主义定义。有了听力的基本启发，孩子们可以像学习母语一样自然地学习英语。

　　说到这里，我也想思考一下，为什么在英语学习中，人们会如此热衷于在启蒙阶段添加阅读、自然拼写甚至语法内容？我想，因为我们的母语启蒙过程是如此自然无痛，人们很容易忽视它的重要性，但这是最自然的语言学习过程。

　　记住，只要你的心理健康和正常，你就有语言的天赋。符合法律的启蒙可以发挥这种才能。英语学习必须首先输入，在输出中，这个顺序将为孩子的英语打下坚实的基础！这就是为什么老师总是强调磨耳朵！先听，后说，再读，再写，这样英语就不再难学了！