儿童英语启蒙四字诀

　　在孩子们学习英语之前，我们应该为孩子们规划一个合适的英语学习路线图。计划让孩子们通过学习母语、先听后说、后读后写、或死记硬背单词、运用句型等方式学习英语。如果孩子们想学好英语，他们应该掌握四个单词的公式。那这四个字是什么？这四个字是“更多、更快、更好、更多”。

　　在儿童英语启蒙之初，这个过程就像一个手镯。每颗珠子代表一首童谣、童谣、动画片、绘本故事等，每颗珠子的颜色要鲜艳多彩，要有多种图案，以保证孩子们的吸引力。特别是对于绘本和分级图书，几乎不需要保证投入的数量和种类，逐步增加投入。当投入到孩子的“井喷”中时，说明投入效果已经达到。多读，多读。

　　在输入过程中，要保持一定的效率，保证有效的输入，保证连续性，保证每天20-30分钟的语音输入，尽量保证输入的可理解性。另一方面，我们需要找出儿童学习个体的学习方法，例如儿童是视觉的、听觉的还是动觉的。

　　在每个孩子的输入过程中，我们需要等待和观察孩子的学习个性，然后为他们的个性选择合适的方法和材料。其次，在输入的过程中，孩子的眼睛、鼻子和嘴巴都需要参与进来，才能取得更好的效果。

　　在学习英语的过程中，我们需要保证高质量和高效率，也就是说，产出。有些妈妈说，只要宝宝有兴趣，我就不看重效果。这是一个非常明显的错误。如果你不注意效果，结果会很糟糕。如果只是为了好玩，孩子们最好去操场。玩中学是对的，但学习是最主要的，玩只是一种手段。但我们不能太渴望成功。语言学习是一个长期的过程。我们一定要保持新鲜，就是不断地投入，给孩子们提供学习的氛围和材料。

　　二是确保学习材料必须具有原创性。视频和绘本输入不能同时以中文出现，特别是母语较强的儿童。毕竟，他们应该未雨绸缪，启蒙越早越好。比如，为孩子们选择优质的英语资源或优质的英语教材。确保为儿童提供真实、正确、有趣和丰富的信息，同时这些资源必须与他们的年龄和认知英语学习和输入材料相一致。如果盲目地选择资源，就离不开它。你可以在官方帐户上留言，否则我会及时给你提供适当的信息。

　　这意味着英语学习应该有成本意识。一方面，它意味着时间成本。孩子们不仅要放弃学习英语的时间，还要考虑如何尽量节省时间。这是需要特别重视效率和追求效率的两个辩证方面。如果孩子们花太多时间学习英语，那是没有必要的。

　　另一方面，它指的是经济成本，学习英语的效率，而学习一个小成功大约需要五年的时间。每一滴水都会磨掉一块石头，这是有原因的。间歇学习的最终效果并不差。另外，我想强调的是，家长永远不应该以自己的学业成绩来衡量孩子的英语水平，尤其是在四年级之前，他们根本看不到孩子的真实水平。强者自我完善，不会波动。保持良好的心态，坚持听、读、等花开。