你的孩子真的不喜欢英语吗？或者你的领导方式不对

　　很多家长担心孩子的英语学习，对如何引导孩子不感兴趣。但孩子们真的不感兴趣吗？或者你的指导是错误的。我不知道如何快乐高效地学习英语？如何引导孩子科学地热爱英语，快乐高效地学习？我来给你提些建议。

　　首先，只有当你对英语感觉良好时，你才能学好英语。所以一定要让孩子们觉得学英语很有趣。比如在启蒙阶段，让孩子们以音乐的形式接触英语，用好听的儿歌来吸引他们，让他们知道自己也可以用与汉语如此不同的语言来演唱，让孩子们在快乐而有节奏的儿歌中喜欢英语，或者把孩子的兴趣和英语学习结合起来，刺激孩子的翻转学习。例如，看动画片是个好办法。孩子们对动画片感兴趣。即使他们不理解，他们强烈的兴趣也会激发他们的大脑，根据动作和情节来理解意思，并试图将声音和图像结合起来。正如《翻转学习》中提到的，很多孩子根本不懂电脑，但由于他们对游戏的兴趣和好奇心，激发了他们探索的能力，即使没有人教他们怎么玩。我们现在给孩子一台iPad，没人能教他们玩好一些游戏，也就是说他们正在积极学习。

       在任何学习中，最重要的是激发孩子学习的主动性。如果有的孩子不喜欢英语，我们可以把孩子的其他兴趣和英语学习结合起来，比如刚才提到的音乐，有的孩子非常喜欢唱歌，比如孩子喜欢看动物，他们可以专门找一些英语介绍动物的视频给孩子看，也就是说，他们已经学会了动物知识还有英语。另一个例子是，如果一个孩子喜欢阅读，他应该读更多的故事。总之，他可以从自己的兴趣出发，找到学习英语的起点。每个孩子都有自己喜欢的东西。把两者结合起来是对的。

　　其次，我们可以用游戏和工具来学习。目前，许多英语学习应用程序将游戏与英语学习结合起来。例如，我用一个叫做monster的应用程序设计了一个自己的monster，然后我去突破障碍。这个游戏非常有趣，有利于孩子们学习和巩固自然拼法。应用程序中的资源太多。你可以自己搜索。只要孩子们喜欢并且有利于学习，你可以选择一个好的来学习。我和女儿又玩了两个游戏。一个叫西蒙说，在国外很流行。孩子们经常玩。我发现它也可以用来学习英语，例如，当教孩子们如何说他们的五官。游戏规则是以西蒙斯的动作内容为基础的，但如果你不说西蒙斯，只说指令，孩子就不能做相关的动作，如果你做了，就会出局。例如，西蒙萨苏奇姆的鼻子，一个孩子要摸他妈妈的鼻子。如果只是碰了妈妈的鼻子，孩子什么都不做。这是非常有趣的，也就是说，有趣和复习了很多单词。另一个游戏是用小字母“是”和“A”混合，让孩子猜猜是什么，在他的视野中寻找以“A”开头的物体，然后用英语说出来。这个游戏可以用来学习拼写。还有一些很有意思的书可以学习自然拼法，很多游戏都是为孩子们设计的，在游戏中学习，比如上色、画画等，孩子们进入阅读阶段后就可以使用。

　　最后，为了保护孩子们学习英语的兴趣，表扬和鼓励是非常重要的。在注意表扬的时候，一定要和英语特别相关，不要太笼统。孩子们应该知道，正是因为他们的英语学习努力或良好的英语表现才受到表扬，从而使他们在英语学习中更有动力。

　　各位家长，都采用以上的方法，相信孩子们会逐渐发现英语学习也可以很有意思，逐渐爱上英语，沉浸在英语学习的乐趣中。希望每个宝宝都能快乐高效地学习英语！