把握儿童英语学习的关键时期，家长必须掌握四件事

　　把握儿童英语学习的关键时期，家长必须掌握四件事

　　在最近热播的亲子节目《妈妈是超人》中，安迪和大林子的“无脑不开心”组合受到了很多观众的喜爱。两个孩子的个性互补，形成了对比互动。安迪教大林子学英语的一幕令人印象深刻。幼儿园高年级老师安迪英语讲得很好，他能纠正别人的发音错误。这种流利的表达和地道的发音让很多家长直接羡慕，那么孩子们应该向谁学习英语呢？

　　在亲子类节目中，我们经常能看到明星儿童讲英语、发音纯正流利的场景，这让学了十多年的成年人感到自卑。”我学了十多年英语，但一个字也不会说。“英语不如这些孩子，”一位观众惊呼道。

　　“哑巴”英语是大多数80后和90后英语学习者的标准。他们能听懂长而复杂的英语句子，但不能用英语进行简单的日常表达。因此，当这些80后和90后的家长更加注重孩子的英语口语表达，培养孩子从小学习英语。

　　最近，第一个英语水平测试标准《中国英语水平量表》强调培养学习者的语言使用能力。培养英语应用能力已成为今后英语学习的一个重要方向。

　　在语言学习中，存在一个临界期假设。根据语言教学理论，学习第二语言的最佳时期是3-12岁，这一时期被称为“语言习得的关键时期”。其中，3-6岁是学习第二语言的黄金时期，7-12岁也是学习第二语言的好时期，这个年龄只是启蒙教育的初级阶段。看来3到12岁是孩子们学习纯正英语发音的最佳时期。家长应抓住孩子英语学习的关键时期，充分利用这一时期，使孩子对英语学习产生兴趣。

　　不管你学什么，兴趣永远是最好的老师。因此，在培养孩子的英语学习能力时，要培养他们的英语学习兴趣，使学习英语成为学习和成长过程中的一种乐趣而不是负担和压力。孩子们学习英语的正确方法应该是沉浸式学习，而不是死记硬背。对孩子们来说对英语感兴趣是很重要的。

　　培养孩子的自信心来自一种他们永远学不会的成就感。孩子们在学习英语的过程中，认识到自己的成就感，相信自己能学好英语是非常重要的。家长应及时鼓励和表扬孩子的学习成绩，使他们在英语学习中有成就感，用英语表达自己的自信。

　　对孩子们来说，形成英语思维对于学好英语是非常重要的。英语思维，简单地说，就是用英语表达某种东西，这是一种英语思维。在学习英语的过程中，家长可以用实物和图片来让孩子理解英语的意义，而不是把它翻译成汉语。例如，当提到苹果这个词时，孩子们可以立即想到“苹果”，而不是把它翻译成中文。

　　在学习英语的过程中，孩子们应该选择合适的英语学习方法，使孩子们能够以更加多样的形式学习英语，从而增强他们学习英语的自信心和兴趣。家长可以选择一些英文绘本，让孩子边听英文原音边读故事；听一些英文歌曲，让英语学习氛围更加轻松愉快。

　　随着科学技术的不断发展，教育形式越来越多样化。家长可以充分利用网络资源，为孩子选择更多的英语学习方法。比如，通过一些英语游戏，让孩子边玩边学英语；通过网络课程，让孩子在网上与名师互动，学习纯正的英语发音方法，培养英语思维，更好地增强孩子的英语学习兴趣。