如何处理孩子们原来不愿意读英语的问题

　　如果孩子们不愿意读英语该怎么办？

　　当一个孩子学习英语时，你一定会有这样一个难题：书面作业很好，为什么你不能把它读出来让他读呢？他很不情愿，感到羞愧。这个孩子在课堂上不会说话，只会说几个名字后面的英语单词。孩子们不说英语是个恶性循环

　　如果你不说英语，你就记不住词汇和句型，更不用说语法和其他知识了。根据教学经验，王老师总结了三个孩子不讲英语的原因：

　　一、不敢说——刚开始学英语怕被误解，错别字的发音很正常。如果你以前被同学嘲笑过，孩子们很容易害怕在公共场合，甚至在家里读英语。

　　二、不想说-学英语是为了完成任务。有趣的是，许多家长，比如分配任务，如果孩子不能完成学习任务或满足要求，会严厉批评他们。从长远来看，孩子们会对英语形成一种非常不好的感觉——我只会因为学英语而挨骂，当我一提到英语，我就觉得毫无意义。

　　三、不会说话——只能读单词，不会说句子，只能背诵单词，不能读句子，甚至忽视语法学习，这是很多孩子的问题。最后，我只会说一些零散的话，不会完全表达我的想法。无论是不敢说话、不想说话还是不会说话，孩子们都会因为学习不好而不愿学习。他们不愿意学习，所以学不好。如果他们学得不好，他们会更不愿意学习。这样，高年级的问题就解决了，学习英语就变得极其困难。

　　那么，如何避免哑巴英语，让孩子愿意说英语呢？

　　一、家长应该鼓励孩子多注意自己的评价，而不是批评他们。太多的父母多批评孩子，少表扬他们。不仅是孩子，成年人在学习时也会犯错。如果你找不到赞美的地方，赞美你孩子的努力，而不是他的智慧。

　　二、玩中学游戏而不是强迫学习生活成为最好的老师。许多擅长英语的学生根本不“学”英语，而是在玩的时候顺便吸收英语。在小学，你可以阅读图画书，唱英文歌，带孩子边走边了解各种事物的英文表达；在初中，你可以看英文纪录片、动画电影，和孩子分享故事情节；在高中，你可以让你的孩子看美国电视和英语电影，读英语诗歌，听英语新闻，和他们的家人分享内容。随着时间的推移，孩子们习惯了用英语认识世界，他们会把英语作为一种有用的工具来学。

　　三、学习关键句型，练习举一反三，有意识地让孩子把语法运用到口语练习中。平时背诵课文时，让孩子根据今天所学的句型，自己编两句话，以保证孩子能真正把单词连成句子，转换成自己的语言。看这里，你还应该找出孩子们不喜欢说英语的原因。你不妨分析一下孩子们为什么不想说英语，然后给他们正确的药。父母在孩子的学习过程中起着引导、陪伴和鼓励的作用。让孩子重新对英语产生兴趣，你也可以。