儿歌可以说是儿童英语启蒙的必要条件。儿童歌曲具有节奏感强、内容简单、重复性强等特点,与儿童的个性特征十分一致。
但很多家长不明白用英语童谣来启发孩子的好处。一些家长质疑童谣是否有用。为什么孩子们听很多童谣,却仍然唱不出来?听力能力是英语学习的基础,但要看到听力能力培养的效果,还需要长期的坚持。儿童只有长期沉浸在英语环境中,才能培养英语语感,熟悉英语思维方式,逐步提高听力水平。
1、增加词汇量
英语习得需要反复练习。儿歌不仅节奏欢快,容易引起孩子们的兴趣,而且歌词简单,内容短小,句子重复,易记。
儿童歌曲根据内容可分为不同的主题。例如,动物、数字、形状、身体、天气等。每个主题下都有许多儿童歌曲可供选择。通过长期的学习和唱儿歌,孩子们会积累大量的主题词。孩子们不仅能听懂儿歌里里外外的这些词,还能掌握和理解与这些词有关的句子。
2、儿歌能培养英语语感
儿歌采用押韵、重复、编排等组织形式,节奏感和节奏感强。而且,儿歌的一般内容比较简单,内容简单,节奏欢快,所以儿歌作为一种英语启蒙已经不合适了。儿歌很容易唱。孩子们可以随意模仿和唱歌。这很容易学。
3、可以为自然拼写打下基础
父母必须熟悉自然拼法。孩子们4岁左右就能学会自然拼法。自然拼法的意思是“读单词,听和写”。孩子们经常能听到有节奏、重复的儿歌,他们会熟悉和辨别单词的音位,这是学习自然拼法的基本技能。经过多年的积累,孩子们在掌握儿歌的同时,也熟悉了大量的音素。当孩子们开始学习自然拼法时,自然就容易多了。
4、经典英文儿歌能增进对英美文化的了解
语言和文化是密不可分的。在学习儿歌的过程中,我们会接触到许多英语文化。我们对文化背景了解得越多,就越能理解和掌握语言。例如,西方有无数关于圣诞节和万圣节的童谣。我们这里不谈这个。
儿歌具有简单、押韵、重复的特点,非常适合儿童英语启蒙教材。锻炼儿童的节奏感和节奏感,潜移默化地培养儿童的音位意识,对今后的英语学习具有重要意义。此外,孩子们在轻松愉快的环境中听或学唱儿歌没有压力,这也有助于提高孩子们的英语学习兴趣。