如今,网络教育非常流行。在英语教学领域,他们大多是一对一的外教。最近,很多家长问我是否应该为孩子请一对一的在线外教。
我的观点是:最好等到孩子的听力达到一定水平,能听懂大部分外教的对话后再报告,否则这种学习效率很低。
首先,应该清楚的是,一对一在线外教的兴起肯定有其价值。如今,人们可以通过视频与世界各地的教师进行交流,这无疑是技术和时代的进步。
其次,任何一种教育方法的存在都有其适合的群体。至于一对一的英语课程,我认为如果孩子们的英语听力已经达到一定的水平,并且有很强的练习口语的愿望,那么非常适合申请这类课程,和外教一起学习原汁原味的表达方式。
如果孩子仍然处于零英语基础阶段,根本不能理解,这对一对一英语课程的效果将会大大降低。
外教最大的问题:如何让孩子明白
你为什么这么说?事实上,回到达西英语一直强调的关键点,“零基础”的外籍教师班最大的问题是如何让他们理解。
我曾经看到一个外教一对一在线平台的广告,里面老师们挠头,用九头牛和两只老虎的努力让孩子们听懂了一个字。孩子看着外教的鬼脸从莫名其妙到如果有收入,花了太多时间在中间!
对于简单的单词,外教可以通过图片帮助理解。但是如果他们遇到抽象的内容,他们怎么解释呢?
我们一直强调,为了提高听力,光听是不够的。我们必须让孩子们理解或猜测一般意义,从而达到有效输入的目的。如果外教说了很多话,孩子就听不懂一两句话。即使上了一个小时的课,孩子也只能得到有限的东西。
如果孩子们不能理解和交流,他们就不能谈论练习口语的目的。