孩子们能学英语吗?可能是方法有问题!父母一定要看!
一位家长之前和小编讨论过这个问题:孩子们很喜欢学英语,喜欢和人交流,但经常当对方说一些不熟悉的单词时,他们总想去想。大多数时候,他们需要看到单词才能意识到这一点。他们以前学过。有时孩子们清楚地知道如何写和如何读单词。开玩笑之后,孩子们不再愿意说这个词,这也打击了孩子们的表达热情。
家长在孩子学习英语时总会遇到各种各样的麻烦。他们觉得孩子们在学习英语方面很努力。他们总是死记硬背单词,一记住就忘了。或者为什么你认为你的孩子总是比他们的同龄人进步缓慢?当其他孩子开始读小故事时,你的孩子还在为单个单词的发音而挣扎?
原因是学习方法有问题。当孩子们学习英语时,他们缺乏拼写单词的意识。这不仅增加了记忆的难度,而且也使努力减半。事实上,很多教育专家和家长都意识到了这个问题并找到了解决办法。那就是用自然拼法来启发孩子们的英语教育。
自然拼法是英语国家儿童最常用的语言启蒙教育方法。让孩子从小养成一种音素意识,了解字母和字母组合的各种发音规则,建立字母与发音的直接联系,做到“读字、听音、写”。
换言之,自然拼法的研究与中国儿童在学习汉字之前学习拼音的研究是一样的。即使他们不懂汉字,我们也可以根据拼音来读。
相关统计数据显示,80%以上的单词符合拼写规则,能用自然拼法正确阅读单词。
自然拼法的研究离不开一个基本概念:音位。什么是音素?音素是单词中每个字母的发音。例如,一个非常简单的单词包里包含了三个音素B、a和G。对于孩子来说,准确掌握每个音素的发音是不用担心发音不规范的。
许多孩子在开始学习单词时,经常延长阅读时间或读得很重。例如,孩子们习惯把猫读成“凯特”。这时,老师盲目地重复猫本身的发音,这对纠正孩子的发音毫无意义。如果老师知道如何自然拼写,他/她会给孩子正确的药物,让孩子练习t发音来纠正猫的发音,让孩子习惯正确的发音。
2、自然拼法可以帮助孩子们提高拼写单词的能力和拼写的准确性
家长们还记得他们是怎么背单词的吗?抄写一个单词10次或更多次,然后重复一遍。A-p-p-l-e,苹果,这种记忆方法不仅无聊而且费时费力。如果孩子们能自然地学会拼写,他们就不必那么努力了。即使是孩子们还没有学会的单词也可以正确拼写。
例如,当孩子们记住单词m o p时,他们需要四个记忆点:mop,mop。如果运用自然拼法的学习规律,只需记住mop的发音就能拼出单词,这样孩子在更高层次的学习中就能节省更多的精力,真正达到把英语作为语言工具的目的。
三、自然拼法有助于提高词量和阅读能力,增强阅读兴趣
学习自然拼法可以帮助孩子们尽快掌握拼法规则。例如,C,a,t可以组合成单词cat或act。掌握了C、a、t发音后,孩子们就可以很容易地知道act这个词的发音了。当孩子们逐渐发现自己能读懂陌生的单词时,他们的自信心和阅读兴趣就会越来越强。
通过不断的练习和反复的应用,在完成几个阶段的学习后,孩子们可以根据字母和发音之间的规律拼写出猫、包、虎、帽等1000个左右的生活常用词汇。
如何学习自然拼法?从表面上看,自然拼法似乎只记住字母和组合的声音。然而,要掌握这项技术,我们需要分阶段进行研究,并进行大量不同类型的练习。
第一阶段:通过对26个字母的辨析和识别,让孩子掌握单词开头26个字母的发音规律,培养孩子的音素意识。
第二阶段:掌握26个字母在单词不同位置的发音规则,让孩子们轻松拼出简单的单词和句子。
第三阶段:通过学习2-3个字母组合、长元音和字母组合的发音,让孩子们有读句子和短文的能力。
第四阶段:让孩子们掌握辅音字母的发音规则,同时锻炼孩子们的音位拼字能力,能用词造句,培养孩子们的阅读兴趣和能力。
第五阶段:通过学习特殊字母和复杂字母组合的发音规则以及音节的划分,提高儿童的阅读理解能力,使他们在理解后能够简单地表达自己的观点和想法。
同时,在课堂上增加有趣的互动练习、故事阅读理解、TPR教学方法,增加孩子的记忆点,帮助孩子在学习中找到自信和乐趣!