如何激发孩子们对英语的兴趣

　　儿童早期英语启蒙的关键是激发他们对英语的兴趣，这是学习的内在动力。那么，家长应该如何激励孩子学习英语呢？

　　首先，家长要有自己的热情。如果孩子看到父母读英语、看英语电影、经常说英语，他们自然会受到积极影响。因此，家长应该积极参与孩子的英语学习，而不是袖手旁观，简单地期望孩子学好英语。同时，要经常表扬孩子们在英语学习上的进步。父母的鼓励和支持可以增强孩子学习英语的信心和积极性。

　　英语学习应该是一次快乐而充实的经历。否则，孩子们就会对学习失去兴趣。因此，家长应尽最大努力在孩子的英语学习过程中融入一些有趣的互动环节。孩子们自然更倾向于通过玩游戏来练习英语和学习新单词或语法。所以家长可以和孩子玩游戏，比如抽认卡记忆游戏。你也可以利用孩子的主动性来激励孩子学习英语。例如，如果你的孩子成功地记住了新单词，你可以奖励一个小贴纸或其他小奖励。

　　每个孩子的兴趣和性格都不一样。所以尽量选择适合孩子性格和兴趣的方式作为学习英语的主要方式。活泼的孩子适合玩活泼的互动游戏，安静内向的孩子适合玩简单的文字游戏或闪卡游戏。如果你的孩子喜欢运动，他会非常喜欢与运动有关的英语故事或文字游戏

　　让孩子参与到学习计划的制定中来，这个过程也能启发孩子学习英语。因为如果孩子们选择自己的情境和主题，他们在英语学习中会感到舒适和自在，不会有任何冲突。例如，无论在家里、图书馆或书店，家长都可以鼓励孩子选择他们想读的英语书，并与他们一起阅读。

　　选择适当的时间鼓励孩子们学习英语。当孩子们心情好的时候，他们更容易受到父母的鼓励和表扬，而不是在他们疲倦和困倦的时候。让孩子在压力下学习英语会使学习体验变差，孩子容易产生抵触情绪。如果你发现你的孩子在你开始学习英语后状态不好或有冲突，不合作，你最好改天再继续，而不是强迫他进入英语学习状态，因为这只会适得其反。

　　孩子天生就有幻想（女孩梦想成为公主，男孩梦想成为英雄），在各种情况下都喜欢角色扮演游戏。所以你可以和你的孩子玩角色扮演游戏，只要他们想在一些特定的环境中，例如在玩具店，在公共汽车上，或在餐馆。可以轮流扮演不同的角色，如客户和职员、司机和乘客。如果孩子在这个过程中由于缺乏语言能力而无法用汉语表达，你可以用英语重复这个句子，以增强孩子的印象。孩子将逐渐掌握新的语言，并在角色扮演游戏中使用新的单词、短语和句子。这种情景角色扮演能激发孩子们学习英语的积极性。因此，在这个过程中，我们需要确保使用身体主题来与孩子交流。例如，玩具店的主题是谈论玩具。餐厅的主题可以谈论菜单或食物。门票、价签、菜单等可以用来激励孩子们参与角色扮演。你在这个过程中越积极，你的孩子就越投入。

　　孩子们有时厌倦了做学校和幼儿园的作业。同样，你可以设定一个固定的家庭作业时间。这个时间可以由孩子们选择。在这段时间里，你可以帮助孩子完成家庭作业，或者只是默默地支持和鼓励他。当他需要你的时候，你可以帮助他。同时，当孩子表现好的时候，一定要及时、具体地表扬、表扬；当孩子表现不好的时候，一定不要批评、贬低，而应该鼓励、帮助孩子一起找到解决办法。这样可以提高孩子的自信心和积极态度。当孩子爱上英语时，她自然会做练习和家庭作业，英语水平也会不断提高。别害怕见到老师。听老师的意见和建议对帮助你的孩子在家学英语没有坏处。

　　即使是最不喜欢学英语的孩子也不会拒绝通过各种英语学习应用等高科技来学习英语。当然，网上有各种免费资源，如童谣、动画片和互动游戏。这些可以作为帮助你的孩子学习英语的利器。同时，为了保护视力，必须控制孩子使用电脑、电视、iPad等的时间，建议每次使用时间不超过20分钟。

　　让孩子们分享学习英语的成就和经验，也会让他们有成就感，进一步鼓励他们努力学习。现在，许多家庭也计划生第二个孩子或第二个孩子。父母现在或将来都可以鼓励大孩子像老师一样对第二个孩子说英语。这也是一个角色扮演（老师和学生）。老板会非常喜欢这种游戏的。或者让孩子们为他们的家庭唱英文歌，背诵英文书。来自家庭的掌声和肯定也将极大地激发孩子们学习英语的热情。

　　同一幼儿园或同一班级的孩子家长可以自发为孩子建立英语学习朋友圈。家长鼓励孩子们每天打卡、打招呼、分享孩子们读英语、唱英语歌等的音频和视频，就像一群孩子吃饭时互相抢劫一样。这种方法可以让孩子们互相促进，互相督促，共同学习，共同进步。