家长对孩子的英语学习感到困惑吗?我们应该从多大的时候开始让孩子们学英语?许多英语辅导机构建议在两三岁时开始英语学习,而小学一般从三年级开始英语课程。你认为多大年纪的孩子开始学英语更科学?
小e认为,如果小学毕业后开始学英语,很多家长的痛苦经历表明,孩子每分钟都会被同学碾过;幼儿园开始学英语,家长可能会担心是否为时过早,影响母语的发展。
华盛顿大学大脑与学习科学研究所(Institute of brain and learning sciences)联席主任帕特里夏?库尔(Patricia Kuhl)在她的Ted演讲中说,婴儿的语言天才:年龄越小的孩子接触外语,他们的语言习得效率就越高;开始的时间越晚,效率就越低。
2-3岁是儿童沟通需求最紧张的时期。这时,孩子们会学到很多新单词,语言也会很快变得丰富起来。到了这个年龄,儿童大脑中的语言学习神经元也会非常活跃,他们学习语言的能力也会非常强,远远高于成人。
然而,随着年龄的增长,儿童与外界的交流变得越来越容易,负责语言学习的神经也越来越不受刺激,因此活动会慢慢减少。
研究表明,7岁左右,儿童的语言学习能力将开始下降。到了成年,情况几乎不会改变。这就是为什么在2岁或3岁时居住在国外的孩子比长大后去国外学习的成年人在提高英语水平方面更有效率的原因。
所以,两三岁的孩子就可以开始学英语了。
当孩子处于语言学习能力较强的时期(根据每个孩子的情况,范围在3-6岁左右),学习语言时会激活布罗卡和韦尼克两个大脑区域。一个负责语言的形成,另一个负责语言的整合和理解。在这个时候,孩子们可以很容易地把“事物”和“英语”联系起来,这很容易理解,也很容易培养出真正纯正的英语思维。
然而,如果错过了语言学习的关键时期,当孩子们再次学习英语时,他们只能动员布罗卡区。这样,孩子们就不能再看东西、想英语了,只能通过“物”、“母语”——“英语”的思维方式来学习,而“英语”是母语的拐杖。只要付出一半的努力,语感的培养就会越来越困难。