3岁的宝宝爱上了英语,如何培养孩子的英语学习热情?
一会儿,小宝就要上幼儿园的中班了。自从他开始学英语三个半星期以来,他已经学了将近一年了。我很高兴他进入了多米诺开始的英语启蒙运动,这样他才能在集体的课堂氛围中学得更好。现在小宝有了一定的听说能力。他可以有一个简单的日常沟通。和我一起看英文图画书时,他非常愿意玩互动游戏。一旦他演奏了一首熟悉的英语歌曲,他就开始唱歌跳舞。学英语对这个年龄的孩子来说似乎什么都不是。他们太高兴了,根本不担心。
其实,今年的启蒙之路并不平坦。小宝刚开始接触很多英语学习问题。也许是因为性格慢热,年纪大了,小宝刚到多米诺骨牌活跃温馨的课堂气氛时,还是很紧张。最明显的表现是我一个月内陪他在教室里好几次。如果我一到教室就走了,他会非常紧张,想哭。他一开始不愿意说英语,或者说得很安静。他必须在旁边才能听得清楚。
至于他不想在课堂上发言的情况,我也很苦恼,不知道该怎么办。有一次,我怀疑小宝是不懂英语,还是根本不喜欢英语。幸运的是,多米诺的老师和我解释说,孩子正处于“语言沉默”时期,他还在听。经过一定的“听”积累后,他会说得很慢。想想看。孩子从出生到说话,都要经历一两年的沉默。家长不要太着急,孩子也不会着急,尽情享受。所以我们和老师一起努力,鼓励更多的孩子在课堂上,用有趣的游戏和他互动,让他自然愉快地接受和倾听更多的东西,并尝试说话。老师还建议,我应该在家里为他创造更多的语言环境,比如和他一起看图画书,一起弹英文歌,一起哼唱,多听多积累。在爱普生的这一年,小宝不知不觉地度过了“语言沉默期”。我不知道他什么时候能在没有我陪伴的情况下上课,在课堂上与孩子们互动,自己站出来展示。”“等花开”应该是现阶段像我这样的家长最好的回答。
为了给他创造一个语言环境,房子里到处都是海报
今年小宝除了能独立上课、愿意大声说话外,在语言方面也有了很大的进步。在每个单元里,他学习不同主题的词汇和句子,包括数字、颜色、家庭成员、动物和许多其他日常生活词汇。他一生中经常遇到这些事。现在他不时地想出一些英语单词。比如,我们一起去超市的时候,他指着橘子、苹果;看到车牌上的数字字母,他就会把它们读出来;家里厨房的门上贴着一张多米诺骨牌匹配的海报。每次他在门口等我做饭,他都会站在门口看海报、圆圈、星星上的东西,然后我才去上公开课,我很惊讶小宝能完整地完成介绍,“大家好!我叫史蒂文。我卖了4年。我会的。”
多米诺似乎每年都有一次考试,所有的孩子都应该在不同的阶段参加。在那之前,我一直担心像艾克这么小的孩子考不好。后来我发现我太担心了。在监控中,我可以看到他对考场充满信心,拿着彩笔在圈里,即使是人生第一次考试也不会怯场,或者说他们还处在最好的无忧无虑的年龄,真的能够看不起考试成绩,从而充分感受到英语学习的乐趣。
(有了配套的学习材料,你可以看到,小宝完成每一个班级作业的能力和美感都在慢慢提高。)
我之前说小宝喜欢和我一起在家看图画书,但这也是多米诺的课造成的。EPK的教材分为8本图画书。每次我们上绘本阅读课,老师都会通知我们带上绘本,带领孩子们通过各种课堂活动一起阅读。虽然这本小书的内容在我们成年人眼里很简单,但孩子们喜欢认为它很有趣。以前我们读“饼干”的时候,也带大家去做饼干。我仔细阅读了内容以适应他们的学习情况。例如,如果我最近正在学习数字,我将学习“5马尔伯斯”这本书。现阶段孩子最重要的是培养阅读兴趣,让孩子感受到阅读的乐趣,最重要的是和父母、老师、朋友一起享受阅读的乐趣。
(在家里的绘本墙角,小宝看书后总是把书排得整整齐齐的。)
虽然小宝刚学了一小会儿英语,但每次和外教一起上英语课,他都很开心。这个年龄的孩子在外教的课堂上既新鲜又好奇。虽然小宝一开始有点害怕,但后来发现外教也很可爱很搞笑,就爱上了外教。多米诺的课程比较严谨和完善,包括外教的课程也会按照正规课程,不像一些外教和孩子一起玩。每个单元的外教英语课,包括其他英语角、圣诞节、万圣节等活动,都能让孩子们学会运用所学的知识,也能从中学到很多乐趣。
今年在英语启蒙的路上,我们工作很忙,家里没有老人的帮助。坚持每周两次送小宝去多米诺学习,真的不容易。我记得上次下大雨的时候,我很懒,但小宝坚持要去多米诺骨牌上课。我们很自豪,连续两个季度没有请假、迟到或早退,连续两次获得多米诺骨牌全勤奖章,并获得了入学奖学金。宝贝很快乐。这也是他坚持学习英语、培养良好习惯的动力。