孩子们多大了才学会英语比较好呢？

　　孩子们多大了才学会英语

　　网上有很多文章。从大脑神经发育系统、语言敏感期等科学角度来谈论宝宝多大的时候学英语比较合适。在这里，我想从另一个角度来看待这个问题——中国英语教学的现状。我认为从中国英语教学的现状来看，4-6岁的宝宝学习英语比较合适。

　　我们的英语教学现状是：孩子们刚刚开始接触英语，听说能力还没有发展，他们迫不及待地转向读写、背单词、讲语法、做课题，无论是学校的英语教学还是课外辅导班，二、三年级以来的词汇记忆和语法口语现象非常普遍。这种违背语言学习规律的教学方法只能让孩子们重蹈我们这一代人的覆辙：花很多时间学英语，学起来很难，但还是学不好。

　　当你4-6岁开始学习英语时，情况就不同了。这个年龄的孩子有足够的时间进行全面的听说训练。此时，家长的心态相对平静，没有那么急于求成、急于求成，没有那么惊慌失措、选择出路，而是要选择一种更加理性的方式，让孩子们遵守语言学习的规律，让孩子们轻松、快乐、高效地学习。比如说，中国人头痛、花很多时间去征服的语法，在大量的听说练习中，不用老师就能学会，因为只要句子对，就意味着他们已经掌握了句子中的语法。句子对得越多，他们掌握的语法就越丰富。

　　那么，宝宝7岁以后才开始学英语，是不是一定晚了？不，但前提是（在我国英语教育现状下，这一前提很难实现）：遵循语言学习规律，从培养孩子的兴趣和听说能力入手。实际上，林克的英语学习是从三年级（8岁）开始在家里教她，那时她二年级英语期末考试不及格（注：由于学校英语课本信息量小，在大班教学中，孩子们说话的机会也小，这里不认为是学习英语的开始。由于正确的指导思想和方法，英语进步很快，其他孩子一年的学习时间比三年还短。

　　因此，如何学英语比多大年纪学英语更重要。在宝宝开始学习英语之前，家长首先要了解英语学习是怎样的，如何激发宝宝学习英语的兴趣，宝宝在哪个阶段应该学什么，如何掌握单词、语法、自然拼音等。这就是我们通常所说的“磨刀不误坎柴功”。

　　许多父母担心他们不能教他们的孩子，因为他们的英语很差。孩子很小的时候他们就开始担心。此外，他们还会听一些不让宝宝“输在起跑线上”的宣传。因此，在他们还没学会英语之前，他们就匆匆上路了。这样的结果很可能会让宝宝的英语学习“早起晚起”