三种最有效的初中英语学习方法帮助你成为一个学霸

　　一些学生经常感叹：要不是英语拖我后腿，我肯定会是班上的前五名。不幸的是，英语不如你所希望的好。我有三种初中英语学习方法，绝对可以救你。如果你想得到高分，请往下看！

　　让我们想想你读文言文时的情景。第一次敲门，第二次可以稍微顺一点。第三次敲门，第四次可以很流畅。它重复了很多次，你可以像溪水一样背诵。

　　所以当你一个字都记不住的时候，最好的方法就是重复。如果你重复太多，你会自然地记住。

　　你做测试时知道这个词的意思，但你做错了。为什么？因为你只知道一个（熟悉的意思）而不知道另一个（遥远的意思）。

　　例如，离开意味着“留下，离开”。刚才在中国银行的左边，它的意思是“离开”，在你的左边，它的意思是“留下”。

　　只有做问题并经常使用它们，你才能知道它遥远的意义，并确保它的准确性。

　　要学习语法，我们首先要学习词法，了解每个词的性质。例如，名词可以充当句子中的主语、宾语、表和同位语。如果我们知道这一点，只要排除那些不符合条件的，我们就能很快找到答案。

　　语法的基本形式（主谓宾语、主语系统表），一般主语是名词、代词、数词等，谓语是动词（放在主语之后），宾语是名词、代词、数词等（它是动作的接受者，放在及物动词或介词之后），例如：I（主语）调用（谓语）him（宾语）。

　　为了理解语法结构，我们需要多练习，通过分句和扩充句子来加强理解。

　　例如，“红衣女孩是一个希望，努力的学生谈论时间”这句话可以分成两个短句，即①红衣女孩是一个学生②红衣女孩是一个希望，努力的学生。多做这样的练习更容易掌握语法。

　　这里我们推荐一本语法书：巨威英语《初中语法一个个讲解》，语法很全面，还指出了记忆点（必考点、常规考点），并详细讲解（一个个讲解语法），非常适合语法弱的学生。

　　先谈词法，再谈句法，再谈句子的展开和分离。你可以跟着模仿，一步一步地建立自己的语法体系。

　　发音不正确的学生很难理解别人说的话。以汉语为例。有些学生分不清L和N。如果他们说，“你帮我拿包，也许他会认为他们让他帮忙拉包上的拉链。”。

　　因此，如果你想正确理解和理解，你必须先正确阅读。

　　在英语中，有一些连词的情况，如两个相邻的单词，前一个单词的look以辅音K结尾，后一个单词的开头是元音，所以需要与KT连词。

　　掌握发音后，我们应该反复练习。我们可以听1-2周的单词，然后听1个月的句子，然后听1个月的短文，最后听长文章作为主要部分。

　　以慢、中、快的方式听长课文。在达到一定的熟练程度后，你可以试着复述你听到的句子并把它们写出来。这样可以达到很好的训练效果。

　　最后，我只想告诉你一件事：言出必行。初中英语学习的最好方法就是实施它。