孩子三年级英语听力训练最重要的两点是哪两点?很多家长都能认同,英语听不懂,会严重制约英语口语、阅读、写作能力的进一步发展。明白了听力的重要性是一回事,真正让孩子英语听力快速进步却是另一回事。
很多家长在孩子很小的时候,更甚者孩子才两三岁时,就开始让孩子学英语了,但是学了多年,进步很小,这是为什么呢?对于学语言,语言学家公认的黄金时间是在12岁前,这个年龄过去,追悔莫及!
一:听力训练的内容刚开始一定要简单、多次重复,让孩子能够做到对所听的内容快速反应并理解,也就是俗话里说的“一听就懂”!
在孩子学英语上,很多家长刚开始都容易犯急于求成的毛病,就希望孩子能快速进步,看到孩子进步慢了,自己就忍受不了,然后做出一系列慌乱中的决定,没有帮到孩子,却阻碍了孩子。我们内心都明白打基础的重要性,但是真正实践起来了却比较难执行。
另一方面,如果内容简单、反复练习,这样会把声音非常深刻、牢固地印在大脑里,以后也根本不用担心会忘记的问题。声音与文字相比,不容易记忆,但是如果真正很深刻的记住了声音,就像你学会了一首歌,想忘记已经变成非常困难的事情了!很多小朋友学了不少英语,但是都不能做到一听就懂,也就是不能反应很快,听到一个英语句子都需要想一想,这就非常不利于接下来更高难度英语内容的学习,所以学着前面的,忘着后面的,慢慢兴趣就会下降,越来进步也越慢了!
二:听力的难度一定要一点一点的增加,千万别跨越太大!练听力最忌讳的就是听不懂!英语听力练习跟阅读还不一样,阅读如果难度大,还可以一点一点查词典,然后慢慢明白意思。但是如果听不懂,声音立刻消失,根本等不及你反应,下一句又来了,这样听呀听、不停地听,几乎完全没有效果!
如果一个完全能听懂的句子,再加一两个陌生的单词,往往也很容易猜出意思来,这样就不会影响孩子理解整体的意思,慢慢这些陌生的单词就变成很熟悉的内容了。这样表面看起来很慢,其实是最快的提升方法!
如果你的孩子的听力训练能用上这两个方法,几个月都会看到非常明显的进步,你可以给孩子作为参考试一下效果怎么样。