孩子学英语看动画片真的有用吗?在一些原版动画中,有很多与现阶段孩子学习相辅相成的内容,从而在内容上很容易吸引孩子的兴趣。对于孩子来说,兴趣就是最好的老师,孩子一旦喜欢,就很容易产生效果。
其次,对于孩子们来说,动画片是非常好的情境教育的素材。在动画片里面的每一个场景,几乎都是生活场景的还原,尤其是针对孩子的原版动画。会在看动画的过程中学会情境中的英语,从而应用到生活中。当场景积累的足够多之后,学英语的输出就有了非常好的基础。
我看到网上有家长在说为什么别的小孩子喜欢看的动画,自己孩子就是看不进去呢?孩子看不进去,一定没有找到兴趣点。不同年龄段的孩子,喜欢的内容也不一样,如果只是一味地按照别人的推荐给自己的孩子学英语,可能会适得其反。
比如之前很火的小猪佩奇,可能对于年龄稍小的孩子来说,没有什么故事情节,不难理解,也就能看得进去,可是对于年龄稍大的孩子,就已经不满足于这类没有剧情的动画。不仅如此,对于男女生来说,想看的动画也不一样。
那么怎么找到孩子感兴趣的动画呢?有个很简单的办法就是:给孩子提供大量的的资源让他选择,总能找到他最喜欢的内容。这样选出来的动画,孩子没有不爱看的。但是有一点需要注意,我们不要一次性都拿来,这样会给孩子太大的压力。我们可以从每一套里拿出一集,孩子喜欢哪个再提供全套给他。有些孩子看动画的时候会忽略掉对话,只对情节感兴趣,这样就会导致孩子把一套动画看完了,但是对学习却一点帮助都没有。所以如何引导孩子找到自己喜欢的情节反复去看,就显得尤为重要。
对于孩子们来说,看动画片学英语的基本模式是这样的:
1、首先是用动画片的画面来吸引孩子,让孩子有兴趣去观看动画。当孩子重复观看动画片时,对情节和内容越来越熟悉,会去对动画里面的对白进行模仿与跟读,此时孩子的兴趣就已经从画面转移到语音上。
2、在孩子多次看过一部动画片之后,我们就可以单独把动画片里面的音频抽出来,反复让孩子听,对这些对话发生的情境很熟悉,就会把音频和情境对应起来,这样我们让孩子看动画片的效果也就达到了。接下来,孩子就会自发地重复去听,形成正向循环,动画做引子提高听力的目的就达到了。
我是感觉孩子学英语看动画片的还是有用的,可以用来培养孩子的语感问题,你们在家给孩子试试就知道了,反正孩子总是会看电视的,还不如放点有用的。