英语学习在大多数的情况下都是属于非常枯燥的一个过程,如果一堂课程下来,非常的枯燥无味,甚至没点活力,那么这样的学习效果肯定不太好,因此怎么让英语学习变得有趣是家长们和老师们非常关注的一个问题,下面就来为大家推荐几个非常不错的少儿英语课堂游戏教学法!让你的课堂High到爆!
1.过山车(get on the train)
游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
2.下命令(up and down)
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
3.争分夺秒(urgent task)
游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)
4.无敌转转转(turn turn)
游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
5.点手掌(catch the finger)
游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
6.魔力手指(magic finger)
游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
7.五体投地(body)
游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
8.抢椅子(get the chair)
游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叨四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。
9.相反劢作(opposite actions)
游戏说明:(比较适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的劢作相反,如相同则给那组减分。
10.谁最快(who is the best?)
游戏说明:(比较适合单词的总体操练),老师说one two go老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
因此,选择一位教学方式有趣,并且教学经验丰富的外教老师是非常重要的,让孩子趣味学习英语可以达到事半功倍的学习效果,所以家长们在给孩子选择培训机构的时候,一定要让孩子亲身体验试听一下,才能知道课程怎么样。