儿童英语歌曲的三大学习技巧（内附歌曲推荐）

　　儿童英语歌曲不但能够培养孩子英语学习的兴趣，对提升英语口语也有不小的帮助，童年时期，如果能从儿歌中感受到学习英语的快乐，对孩子今后的英语学习也会带来极大的好处。家长应该要如何引导，才能使孩子学习儿童英语歌曲的效果达到理想水平呢？

　　一、反复听儿童英语歌曲，达到“唤醒”耳朵的效果。

　　教育专家认为，家长和孩子每天至少要拿出三十分钟的时间来听儿童英语儿歌。在反复听、反复播的浸入式英语环境中让孩子习得英语。把这些歌曲当做吃饭、游戏、洗澡时的背景音乐，会在不知不觉中让孩子学会了很多儿歌。

　　二、尽量选择节奏轻快、内容有趣的儿童英语歌曲

　　对于6岁以下的儿童来讲，并不建议家长采取精学歌曲的方法。孩子掌握的词汇量低，学一首歌曲需要将单词全部查出来，再逐词逐句地去教、去讲，这会使孩子本就不多的注意力和耐心消失殆尽。对孩子来讲，学习儿童英语歌曲的先决条件应该以培养学习兴趣和乐趣为主。

　　三、家长多与孩子互动

　　比起让孩子自己学儿童歌曲，家长与孩子互动学习的效果明显会好一些。家长可以在陪孩子的时候，与孩子一起学习儿童英语歌曲，比如：

　　1、你唱前一句，孩子跟唱后一句。或者反过来，孩子唱前一句，你跟唱后一句。

　　2、让孩子当小老师，教你唱英语儿歌。

　　3、把英语儿歌应用到生活中，看到一个事物，引导孩子唱出对应的歌曲。

　　以上三大学习技巧，十分简单易操作，相信大家只要有心，都能够在陪伴孩子的同时，让孩子对儿童英语歌曲，对少儿英语学习越来越有兴趣，下面给大家推荐几首经典的儿童英语歌曲，从今天起就陪着孩子一起听英语儿歌吧！

　　1、This little pig went to market

　　推荐理由：这是一首适合曲调欢快、旋律简单的手指歌曲。开始部分为朗读，发音纯正地道，稚嫩的童声马上拉近了与宝宝的距离，并伴有小猪呼噜呼噜的声音，极具感染力；后一部分，旋律欢快优美，小猪的叫声贯穿其中，使整首歌曲以快乐的意境吸引了宝宝的学习兴趣。

　　2、Head and Shoulders

　　推荐理由：在美国这是一首家喻户晓的儿歌，这首歌发音准确规范，词汇所反映的事物十分具体，宝宝很容易通过自我观察了解儿歌所提到的head、shoulders、knees等。父母还可以教孩子边唱边用手指指向头、肩膀、膝盖等部位，使宝宝在快乐中学习和感知儿歌内容，真正做到“育教于动”、“育教于乐”。

　　刚开始唱的时候节奏可以慢一些，因为要连贯地做一系列动作，对宝宝来说实在是一件不大容易的事情。等宝宝动作协调了以后，可以越唱越快，非常有趣。这个带有唱歌方式的游戏极大地锻炼了宝宝身体动作的协调性，而且宝宝也能很快记住他身体这几个部位的英语名称哦~

　　3、If you are happy

　　推荐理由：这是一首脍炙人口的童曲，节奏欢快、琅琅上口。这首歌曲对节奏感要求比较强，能够很好地训练孩子的音乐节奏感，以及眼睛、手和脚的协调性，能更好地促进孩子的社交互动力。

　　唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都发动起来，唱歌的人越多气氛就会越活跃，宝宝也就会越快乐！唱歌时一定要让宝宝配合肢体动作，让宝宝充分地融入到这种快乐的氛围中。