在选择英语教育机构时,中国父母往往忽略了对课程本身的理解和认同。决定因素可以是外籍教师的国籍和价格。地方,同伴等的位置。但事实上,课程体系非常重要,将直接影响孩子的学习效果。一些英语教育机构注重培养孩子学习英语的兴趣,但课程宽松,教师可以自由发挥,让孩子无法学习。一个好的课程应该是一个合理的安排,内容应该是科学的。英语专业的学生应该提供世界各地的演绎,听力,阅读和学习等课程。这将使儿童能够提高他们的学习兴趣,获得真正的知识和能力,并通过培养英语思维获得另一种看待世界的方式。
杨女士有一个四年级的儿子。在选择了一类在线英语后,经过一段时间的学习,杨女士发现她的儿子经常在课堂上注意力不集中,评论区的评论比老师的讲课更有意义。课后作业完成不高。在这种情况下,杨女士认为她的儿子似乎更适合与教师的现场互动工作。邵先生一直在上学,他坚持在互联网上进行一对一的英语学习,为期两年。他认为与外籍教师进行对话非常有帮助。
可以看出,由于互联网技术的发展,英语学习模式发生了巨大的变化。一对一是一个儿童英语机构。说英语的最佳方式尚未确定。他认为3至12岁儿童的英语能力仍然很低,外籍教师不懂中文。因此,在很多情况下,双方实际上无法沟通,因此有越来越多的机构选择线上和线下融合教学。
Hellokid还支持交互式视图。他认为“母语和第二语言和第三语言的学习是一个认知过程和一个互动过程。Hellokid以自我与他人之间的持续沟通的形式表达。“交际语言教学规则将理解和传达信息作为其核心思想,其重要性甚至超过了语言的准确性。https://www.hellokid.com/?=seohcy