hellokid教育机构关于探析网络教学在英语教学中的优势
随着计算机和网络的迅速普及和普及，互联网在我们的学习和生活中发挥着越来越重要的作用。因此，英语网络教学已经开始引起人们的关注和尊重。结合英语科目的特点，教师应充分利用互联网丰富的教学信息资源优势，将现有教学与网络教学有机结合，注重培养学生的学习能力，有效提高学生的英语学习能力。
一，传统的英语教学模式及其弊端
教学模式是指在一定的教学思想，教学理论和学习理论的环境下进行的教学活动过程的稳定结构形式。在我们传统的教学过程中，典型的教学模式是以教师为主导，其教学表现形式是语言，黑板和物理教学。这种教学过程的最大缺点是教学模式的封闭性。特别是对于学习方法和学习基础不同的几十名学生，同时难以接受同一教师的固定教学内容和教学进度。充分发挥学生的积极性，主动性和创造性，难以扼杀学生的个性。真正培养学生自主学习英语的能力。
二，网络英语教学的优势
1.提高学生学习英语的兴趣是有益的。
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣可以增强个人的潜力。在课堂教学中，由于缺乏生动的教学方法，依靠老师说话，依靠学生的想象力，学生很容易感到无聊，更不用说产生兴趣了。在网络教学中，由于网络中的材料类型丰富，知识面广，并且有许多与英语教学相关的资料，大部分信息都是图形化和有趣的。因此，在互联网上正确使用资源可以更好地调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，使学生积极参与，积极学习，大胆创造。例如，在谈到西方的传统节日时，学生们通过在网络中引入FLASH动画，介绍了感恩节，习俗和习俗的知识，从而加深了记忆。
2，有利于教师丰富的准备资源
互联网作为当今信息存储和传播的主要媒体之一，是一个庞大的信息资源库，包含不同领域，不同学科，不同地区，不同语言的各种信息资源。在表达方面，它包括文本，图形，图像，动画，音频，视频等。它是多媒体，多语言和多类型信息的集合。以前，除了手头的工具外，教师还必须到图书馆检查材料。由于图书馆藏书数量有限，仍未找到一些教材，直接影响教学效果。现在，在准备上课时，我们先在家打开电脑看互联网。使用在线共享资源，我们可以及时收集适当的教材。满足课程准备的需要并丰富您的教学。
3.有利于全面提高学生的听，说，读，写能力
互联网为学生提供广泛的英语学习环境，是学生获取知识的主要渠道之一。互联网上为学生专门设置了大量网站和网页，有助于提高学生的听，说，读，写能力。使用各种搜索引擎，输入关键词，即可找到有关英语培训的信息。例如，:输入关键词“在线收听”，并会向您显示许多与英语听力相关的网页。例如，一些:的网站为英语爱好者提供英语听音室，包括日常会话，VOAS专业英语，英语歌曲，着名演讲，英语。童话故事，英语寓言故事和电影都有助于学生倾听。
4，有利于满足不同学生的不同要求
如今，这是一个个性时代。每个学生的个性，兴趣和爱好都是不同的。课堂教师很难根据自己的能力教学，并照顾不同学生的不同要求。互联网上的全包信息可以使学生的个性得到充分发展。每个学生都可以在互联网上找到他们喜欢的各种信息。学生喜欢英文歌曲，英文电影，体育英语和其他搜索引擎是否可以找到这些内容。如此庞大的信息平台可以确保每个学生都能找到他需要的任何信息，并根据自己的发展需要来解释自己的个性。
5.有利于实现学生之间的协作学习。
协作学习是一种促进学习的方法。学生合作完成针对特定学习目标的教学方法。核心是让一群学习者“共同”完成某项学习任务，并且计算机网络的同步讨论功能使不同地区的学习者能够在同一参与时间进行实时交流和协作。例如，通过聊天室，Netmeeting可以实现超空间通信。老师和学生同意时间，此时学生和老师同时进入同一个聊天室进行实时交流，这种交流可以伴随着表达和行动，更接近面对面面对面交谈。这种实时交流可以促进学习者学习和反思活动的深度，满足学习者的内在归属感和认同感。
总之在线英语为教学提供了丰富的资源，营造了良好的语言环境和视觉氛围。在这个技术进步的时代，在网络服务英语教学的过程中，有大量的资源可供使用，并且有准确有效的网络教室可供使用。有多种方法可以满足教师和学生新课程的概念。选择。要增强时代意识，树立现代教育理念，与时俱进，充分利用网络丰富的资源。我们希望越来越多的教师能够使用互联网。我们希望越来越多的学生能够在网络环境中学习，但他们喜欢英语，学好英语。
