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小学英语课外辅导补习需要注意什么?

2018-12-11 15:30:00
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  家长都希望孩子把英语学得更好,所以就会选择小学英语课外辅导补习这种情况之下我们需要关注到的各个方面的内容,并且知道整个补习的过程中需要注意的问题都有哪些?如果能够积极的去考虑到了这些方面的具体情况,那么未来的整个学习的过程才会变得更加的简单,很多人在学习的过程中,其实并没有做好这些方面的安排,尤其是很多的家长都认为自己又不是非常的懂,所以就在外面选择一些课外辅导补习,但是你却没有关注到一些最核心的东西。



  (一)补习的具体方式

  参加课外辅导补习的时候,课堂上是一个老师对一个学生还是一个老师对多个不同的学生,这样的一种补习的方式会直接影响到最终的学习的效果,所以任何一个人在学的过程中,我们都要积极的去考察这个方面的内容,并且尽量的去了解这些具体的补习方法,这样对于你来说其实都是非常关键的,很多人在学的过程中并没有做好这些方面的认知,所以才会直接影响到最终的结果,不管是谁在做的时候你都应该用心的去对待这个方面的内容,把补习的工作都做得更好。

  (二)对学习有了一些认识

  学习的过程中,我们在高端选择什么样的老师,想要学习什么内容,这些方面你一定要做好一些综合的考察,每一个人学习的方法不一样,最终的收获都会存在着差别,如果你对学习的情况没有更多的认识,那么就会直接影响到最终的学习结果,所以希望任何一个人在做的过程中,我们都能够积极的去考虑到了这些方面的东西,对学习的认识也是非常的准确,我们才能够更好的完成了整个的决定,希望大家在做的过程中都能够用心的去关注。

  (三)激发孩子的兴趣

  小学阶段我们学习英语,兴趣是非常重要的,如果你在这个过程中能够真正的培养孩子学习的兴趣,并且把所有的事情都规划得更加的得到,那么对于我们的学习来说才会有更多的保障,所以不管是什么样的情况,你能够认真的激发具体的学习兴趣,那么对于我们接下来的学习才会拥有着更多的机会,所以任何的一个人在做的过程中,我们都要用心的去对待这方面的情况,看看通过这里的学习,孩子是否真的比较有兴趣,以及能不能更好的去成长。

  (四)找到孩子更喜欢的老师

  网上的老师如此之多,有的老师还是比较喜欢,有的老师孩子不喜欢就是比较正常的现象,当我们真的想要让孩子更好的学习的时候,那么就应该通过正确的渠道,然后找到了更喜欢的老师,这样对于我们今后的整个学习来说其实都是很重要的,有太多的人在学的过程中,并不了解这些方面,而且对于整个的学习规划也不清楚,这样就会影响到了未来的整个学习过程,希望我们大家都能够用心的去完成,在高端能够提前试听这些课程。

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评论 (1)
  • 不忆故人

    不忆故人 2018-12-11 15:34:17 1#

      英语教学,首先要认识到:英语是一门语言。语言学属于社会科学,但任何一门语言都会包含语言使用者的风土人情。

      我十分建议英语教学第一课(对这些学生来说,你的课很可能是第一节标准的英语课)聊天。聊一聊英语这门学科是什么,好玩在哪里。同时试探性地问出来他们英语哪方面不好(不想记词还是懒得记词还是字母就不对)。

      然后打基础:字母手写/国际音标。摸底卷子的话,建议自编:字母默写,简单词默写和简单的翻译(就是小学水平,别拿中学的思路想小学教学)

      然后附上我以前写过的,对于英语学习步骤的建议:

      1.背单词。无论学什么语言,背单词都是最重要的。没背单词说啥都扯淡。背完单词,一张卷子基本看懂,单选完型阅读都可以水到60%做对。光背完单词,作文可以随便写写,50%的分也可以拿到。

      2.顺路练字。买本标准字帖(衡水体、意大利体什么的,就买那个写的工整的)练,一天一页。不要以为字老师看懂就行,现在作文字体分有的甚至达到30%

      3.练发音,然后读课文。练发音后听力混个80%没问题,读课文是为了积累语感。如果不是为了短期自虐式爆发,读课文是提升语法的重头。

      4.读背笔记。上课要做笔记。课本记不下买个本记。以前没做笔记想复习去买教辅,尽管教辅多数不全/不及老师教的好,拿教辅给语法亡羊补牢也混的了80%。

      5.上面全部做完,再开始考虑做题、整错题。懒得整原题就整一遍犯错误的知识点,再懒一些就拿剪刀/尺子给它剪/撕下来贴一个本子上。

      推荐:去上个普通的新概念英语1、2,主学新概念的那种。新概念1拿来复习学过的,新概念2拿来预习/课时复习高中学的。

      另:背记音标,百度搜了拿来抄/打印一份随时复习。再买一本趁手的词典(建议《牛津初阶英汉双解词典(缩印本)》,注意:初阶、缩印)