值得收藏 | 英语启蒙过程中,家长必备的几个心态?
亲爱的宝爸,宝妈,欢迎再次回到hellokid启蒙小讲堂,在过去的四节课当中我们聊了很多,相信你也会有很多的感悟和启发。
你好,我是hellokid,英语小神童的创始人,在教育圈子里,大家都叫我Austin,我在英语教育培训行业做了将近12年。
这些年来,在线上和线下,我接触过成千上万的家长。最近,有家长又问我:
“孩子英语早教,用早教机或者送到培训班是不是就可以啦?”
在解答这些疑问之前,首先请允许我做个自我介绍:
我毕业于北京师范大学。研究生毕业后,在北京的第一份工作也是一干就干了7年的工作就是在新东方集团做英语老师。
在新东方的7年,我写了13本英语书、获得过新东方集团教师说课擂台赛的冠军、有幸给董洁和江映蓉等明星亲授英语课,同时也成了大学英语四六级考试的听力录音人。
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今天是我们的第五节课,我们来聊一聊,在整个英语启蒙过程当中,家长应该必备的三个心态。
1
启蒙过程中,家长和宝宝是一种什么样的关系?
很多家长在宝宝启蒙阶段,无形中扮演起老师的角色,把英语启蒙错当成英语学习。而实际上,家长不是老师,而是孩子的引导者。
虽然宝宝年纪不大,但是他们却十分敏感,在整个英语启蒙过程当中,如果家长很功利地强迫宝宝学要会某个知识点,宝宝是能感受到的,并且还会产生厌烦情绪。
所以,作为家长,我们完全没有必要,在宝宝最需要玩的年纪,逼迫他去学习,这样非但学不好,甚至还会造成宝宝对所接触的内容产生抗拒和排斥。
家长不必去教宝宝什么知识,而是需要更多的是跟他一起玩耍,一起互动,通过互动的游戏的方式,在玩中学。
所以我一直说,英语启蒙,别人教不如自己教,自己教不如和宝宝一起学,这个一起学的概念,就是跟宝宝一起去互动,一起去玩,一起去游戏,一起把整个英语的启蒙变得更加的轻松和欢快。
2
播下种子,静待花开
英语启蒙是一个需要长期坚持的过程,不是学一两个月就能学好的,从零到掌握可以很快,但从掌握到精通其实是要花一辈子的时间去精进去打磨去学习去进步的。
很多宝爸宝妈,在宝宝刚刚接触英语时,就老拿着自己的孩子和别人的孩子去比,今天要比一比朗读绘本,明天要比一比自我介绍,后天要比一比谁的单词量更大,在大后天,又要比一比谁的英文儿歌唱得更溜……这么搞几次,让宝宝从一开始对英语兴致勃勃,变得越来越恐惧。
二语习得的理论表明,语言的发展需要经历输入期、准备期、沉默期和爆发期四个不同的阶段。你可以想一下,现实生活中,是否见过,或听说过,刚出生的宝宝就会说话的?如果有,那一定是在童话或者电视里!
语言的学习本身就是一个渐次积累的过程,我们很难短期看到明显效果。
所以英语的学习、英语的启蒙也是一样的,我们千万不要在宝宝刚刚接触英语的时候,就急着拿宝宝的成绩。
宝宝会不会说英语,宝宝的儿歌唱的好不好听流不流利,更你不要拿自己的孩子跟别家孩子相比,这很容易让宝宝失去学习的兴趣。
语言在经过输入期,准备期和沉默期之后,才最终迎来它的爆发期。所以,作为家长,一定要要耐心,用爱浇灌,静静的等待它发芽、开花和结果,切不可拔苗助长。
3
家长要做好榜样
著名作家托尔斯泰曾说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上,用心的家长,都以身作则,善于引导孩子。
孩子不听我们的,他模仿我们。在英语启蒙过程当中,家长要先张口说,用实际行动以身作则,引导宝宝。
比如,中午宝宝要睡午觉,你就可以说:“Is time for a nap”,宝宝或其他家庭成员过生日的时候,可以跟宝宝说:“Happybirthday! Let us make a wish.”
像这种生活的小的场景,都可以和拿来跟宝宝用英文表达,前提是家长一定要先开口,给宝宝营造一个英文的环境。
很多宝爸宝妈都会认为,所谓的英文环境,就是身边到处都是说英语的人,能看到的文字都是英文,能听到的声音也是英文,这才叫做语言环境。
这个理解是没错的,而且对语言的一个提升的作用也非常的明显,但是并不是每一个家庭都有这样的条件。所以我们平常所说的英文环境,都是通过人为创造出来的。
比如,你在家里面放很多英文的图像,贴英文挂图,或者在家经常给宝宝看英文原版动画片,平时播放原版的English songs,这种英文环境对提升宝宝对英文的感知和兴趣也会起到极大的作用。
最后,总结一下,今天我们分享了三个应有的心态,第一个心态就是在英语启蒙的过程当中,我们要做宝宝的同伴,做宝宝的同学和他一起去学英语,和他一起去玩英语,和他一起去互动,去交流,去探索英语的美感!
第二个心态是,我们在整个英语启蒙的过程当中一定要接受沉默期和爆发期这样客观的学习的规律,并且呢我们要有播下种子静待花开的耐心。
第三个心态,就是为了给宝宝树立好的榜样和良好的语言环境,宝爸宝妈自己一定要张口去练习,而且使之成为一种习惯,成为一种家庭的语言的环境。
今天就和大家分享这些了,希望对你有所启发。
我们在下一节课再见,谢谢大家。