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如何正确地教孩子英语,家长必须掌握这些要点

2020-05-08 11:18:09
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  如何正确地教孩子英语?父母必须掌握这些要点

  如果我们想学习一门外语,我们必须沉浸在语言环境中,在这个环境中我们可以听到语言的使用。这个过程就像孩子们习得母语一样。一开始,他们并不是无意识地学习语言的形式和规则,而是生活在母语环境中。

  这是一个人人学习英语的时代。我国许多中小学从一年级起就开设了英语课程。除了考试要求外,为了让孩子在以后的人际交往中主动出击,越来越多的家长也充分意识到,自己孩子的英语启蒙早有准备!

  在孩子们叽叽喳喳的年龄,他们不断地被灌输各种英语学习技巧。传统的英语教学三部曲(学习语音符号、背单词、背语法)真的有效吗?事实上,我们更担心这是否会影响孩子们学习英语的兴趣。

  好心的家长,抓住机会让孩子记住单词,拿一个苹果会考孩子,“宝贝,这个怎么用英语说?”他会立即脱口而出“苹果”,但一旦有人问“他的是什么?”在真正的英语里,孩子会立刻惊呆的!我该怎么说?我不知道!

  你明白吗?会背单词≠会说英语!英语是用来交流的,不是用来问智力问题的。通常情况下,无论是语音符号、词汇还是语法输入给孩子,都只是让孩子们零碎地触摸英语,却缺乏真正系统的运用。毕竟,这还是一个方法问题!

  想想学习汉语的过程。我们一开始教孩子们拼音,字符识别和语法吗?丁店儿大了,不知道哪天上口的第一句话,从此想说了。是谁教的?当然是环境!可见环境在儿童语言习得过程中起着多大的作用!

  许多家长可能担心我们周围没有讲英语的环境。送孩子出国难吗?

  谁说要让孩子们学好英语,他们必须花很多时间去找外国人?找到正确的方法为孩子们在家里创造一个英语环境!

  以下是一些为孩子们创造英语环境的实用技巧。父母可以这样称呼他们:

  很多家长都有一种误解,认为让孩子接触英语几个小时是有效的。你应该知道,孩子就像海绵,每次吸收能力都是有限的。

  对于孩子来说,有必要调整适当的时间间隔,不断开发他们的潜能。聪明的父母应该学会合理安排孩子的学习时间。短时间、高频率的学习往往能让孩子们集中注意力。

  对于刚刚接触英语的孩子来说,每节课15-20分钟就足够了,这样孩子们在课堂上就不会感到无聊,而是会保持上一节课到下一节课的热情,对课堂内容充满期待!

  学校的教材大多是为了满足考试的需要,市场上也有很多辅导材料。除了堆积如山的风景外,大多数都无助于孩子们的英语能力。

  其实,你家真的缺少一套适合孩子学习能力、能开阔视野的课本?对于孩子们来说,一本真正好的教科书是适合孩子们发展需要的,让孩子们不能放过自己的激情,学习英语可以事半功倍!

  在学习英语时,一旦孩子失去兴趣,下次看到英语,他就会转身离开,更不用说主动学习了。

  读绘本、唱儿歌,可以帮助孩子在耳朵的影响下形成自觉的模仿行为,是一种“润物无声”的方式。儿童从听儿歌到唱儿歌是一个培养语感的过程。只要他们坚持很长时间,就不会被父母和学校老师糟糕的英语误导!

  想象一下,每天花点时间抱着孩子,一起看图画书,一起唱儿歌,这样可以进一步加深父母和孩子之间的关系!


  玩耍是孩子的天性。在语言学习过程中,要适当加入游戏环节,充分调动孩子的学习积极性,让孩子在游戏过程中充分吸收英语知识。

  比如用识字卡教孩子学单词,用识字卡和孩子玩各种有趣的游戏,游戏设置,让孩子在不同的情景下灵活掌握英语。

  虽然上述方法相当简单,但在实践中,我们的父母也遇到了实际困难。

  有些父母对他们的英语不自信。他们在用英语与孩子交流时会遇到一些困难。例如,我很熟悉水果这个词,但是石榴呢?

  一些英语能力强的家长缺乏英语教学经验,不知道如何激发孩子的兴趣。例如,我可以读图画书,但是孩子们怎么能听呢?没有专业的指导,孩子们的英语输出是非常有限的。

  另外,平时父母带孩子去上班,实在是很忙,和孩子在一起的时间也有限。送孩子去培训机构学习,老师和英语水平,需要认真考虑,比如发音不地道,课堂设计不有趣,课程设置科学等等。

  同伴学习能使孩子们在获得知识的同时结交朋友。此外,外教还将绘画、猜词、学英语歌谣、唱歌等融入教学过程,这有别于传统的单词记忆和语法记忆,让孩子们在轻松愉快的氛围中享受学习英语的乐趣。

  通过多渠道预习、沉浸式课堂、立体复习,形成高效的学习循环,让孩子沉浸在英语环境中,快速掌握英语听说读写能力。在课堂上和课外,深深激发孩子们的学习兴趣,形成积极学习英语的良好习惯。

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