小升初英语培训内容有哪些，为什么要学好英语？专业人士分析

　　不少家长都为孩子的英语而发愁，其实英语学习并没有想象中难。系统的语法学习在小升初英语学习中非常重要。清楚了解英语知识点，能够帮助学生认清重点，解决难关。那么小升初英语培训内容有哪些，为什么要学好英语？

　　第一部分：基础知识

　　1.字母：26个字母的大小写

　　A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　2.语音：元音的发音

　　五个元音字母：A E I O U

　　12个单元音：长元音：/ɑ：/，/e：/，/i：/，/o:/，/u:/

　　短元音：/a//e//i//∧//u/

　　3.词汇：词汇量，近反义词

　　4.句子：大小写，标点符号

　　第二部分：语法知识

　　一、名词：名词单复数，名词的格

　　（一）名词单复数

　　1.一般情况，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds

　　2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives

　　5.不规则名词复数：

　　man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice

　　child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese

　　不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea

　　（二）名词的格

　　（1）有生命的东西的名词所有格：

　　a）单数后加’s如：Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b）以s结尾的复数名词后加’如：his friends’bags

　　c）不以s结尾的复数后加’s如：children’s shoes

　　并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有，如：Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车

　　要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s如：Tom’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车

　　（2）表示无生命东西的名词通常用"of+名词”来表示所有关系：如：a picture of the classroom a map of China

　　二、冠词：不定冠词，定冠词种类：

　　（1）不定冠词：a/an a unit/an uncle

　　元音开头的可数名词前用an：

　　an egg/an apple/an orange/an eraser/an answer/an ID card/an alarm clock/an actor/an actress/

　　an e-mail/an address/an event/an example/an opera/an houran old man/an interesting book/an

　　exciting sport/an action movie/an art lesson/

　　（2）定冠词：the the egg the plane

　　2.用法：

　　定冠词的用法：

　　（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk.

　　（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater.The sweater is new.

　　（3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.

　　（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.

　　（5）用于固定词组中：in the morning/afternoon/evening

　　不用冠词的情况：

　　（1）专有名词前：China is a big country.

　　（2）名词前有定语：this，that，my，your，some，any，no等：This is my baseball.

　　（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim.They are teachers.

　　（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day.It’s Sunday.

　　（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.

　　（6）球类棋类运动前：They often play football after class.He plays chess at home.*但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.

　　（7）学科名称前：My favorite subject is music.

　　（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.

　　（9）固定词组中：at noon at night by bus

　　三、代词：人称代词，物主代词

　　人称代词物主代词

　　主格宾格

　　第一

　　人称单数I（我）me my（我的）

　　复数we（我们）us our（我们的）

　　第二

　　人称单数you（你）you your（你的）

　　复数you（你们）you your（你们的）

　　第三

　　人称单数he（他）him his（他的）

　　she（她）her her（她的）

　　it（它）it its（它的）

　　复数they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）

　　有些家长们除了辅导作业之外，还会报名培训班，说到底就是为了孩子以后能够更加顺利一些。现在的英语课程也很重要，你们可以给孩子尝试一下。